Bu sınıfta nasıl ilerliyoruz?
Soyutlaşan konuları örnek, karşılaştırma ve adım adım açıklamayla işleriz.
Ortaokul • 6. sınıf
Kuralın arkasındaki nedeni görme.
6. sınıf matematiğinde amaç yalnızca daha fazla soru çözmek değil; öğrencinin düşünme adımlarını düzenleyip kendi çözümünü kontrol edebilmesini sağlamaktır.
Takip nasıl yapılıyor?
Ders sırasında görülen ihtiyaçlar, ödev ve PDF çalışmalarıyla birlikte değerlendirilir. Sonraki dersin öncelikleri öğrencinin güncel durumuna göre düzenlenir.
Veli iletişimi
Süreç hakkında ölçülü ve anlaşılır geri bildirim paylaşılır; doğrulanmamış başarı vaadi veya kesin sonuç iddiası kullanılmaz.
Ders sıklığı
6. sınıf için tahmini planı görün.
Haftalık sıklığı seçin; dört haftalık tahmini toplam sunucu tarafından hesaplansın.
Planını oluştur
Sınıfı ve haftalık ritmi seç.
Her seçenekte güncel ders başı fiyatı açıkça görebilirsin.
Eğitim Radarı ekibi
Her sınıfta aynı eğitim kadrosu.
Profil bilgileri yalnızca doğrulanmış sınırlar içinde yayınlanır.
Matematik Öğretmeni
İbrahim Buğra Şengezer
Öğrencinin düşünme yolunu görünür kılan, sakin ve adım adım ilerleyen birebir ders yaklaşımı.
Matematik Öğretmeni
Yasin Kaan Yiğit
Analitik düşünme, düzenli takip ve anlaşılır problem çözme adımlarını önemseyen ekip üyesi.
Matematik Öğretmeni
Emre Alsaç
Kavramlar arasındaki bağı ve öğrencinin soruya yaklaşımını merkeze alan birebir ders yaklaşımı.
Matematik Öğretmeni
Gizem Topal
Matematikte kavramları anlaşılır adımlarla ele alan ve öğrencinin birebir öğrenme sürecini takip eden öğretmen.
Sık sorulanlar
6. sınıf dersleri hakkında.
Dersler hangi sıklıkta yapılır?
Öğrencinin ihtiyacına göre haftada 1, 2 veya 3 birebir ders planlanabilir.
Dersler nerede yapılır?
Dersler Microsoft Teams üzerinden online ve birebir yürütülür.
Çalışmalar nasıl takip edilir?
Ders sonrası ödev ve PDF çalışmaları değerlendirilir; sonraki dersin öncelikleri buna göre belirlenir.