Sayı hissi
Sayıları yalnızca sembol olarak değil, miktar ve ilişki olarak anlamlandırırız.
1-4. sınıf
İlkokulda amaç yalnızca işlemi bulmak değil; sayıları anlamlandırmak, soruyu konuşmak ve çözümünü kontrol etmeyi öğrenmektir.
İlkokul yaklaşımı
Somut örneklerden matematik diline geçerken çocuğun kendi düşüncesini ifade etmesini destekleriz.
Sayıları yalnızca sembol olarak değil, miktar ve ilişki olarak anlamlandırırız.
Hız baskısı kurmadan doğru yöntemi ve sonucu kontrol etme alışkanlığını geliştiririz.
Soruyu parçalara ayırır, verilen ve istenen bilgiyi birlikte görünür kılarız.
İlk adım
Sınıfı, hedefi ve çalışma düzenini öğrendikten sonra ders sıklığını birlikte planlıyoruz.
Başvuru oluştur